O Colégio Salesianos de Manique discrimina os alunos no acesso às refeições.
Como é habitual nestes estabelecimentos de ensino, é normal haver crianças que pagam mensalidade e outros que estudem gratuitamente, devido a um acordo celebrado com o Ministério da Educação, para dar resposta à falta de estabelecimentos públicos.
Apesar de todos os alunos estarem juntos e estudarem a mesma coisa, na altura da refeição há “comida de rico” para quem paga mensalidade e “comida de pobre” para quem estuda gratuitamente.
Numa carta enviada â Agência Lusa, um grupo de pais revela que “as refeições servidas na cantina são diferentes há comida de rico, variada e saudável, e comida de pobre, quase sempre a mesma coisa e muito limitada; isso gera desconforto e um sentimento de injustiça entre os estudantes; um período, a qualidade foi considerada muito fraca, tendo inclusive ocorrido situações em que alunos relatam ter encontrado insetos na comida; estes episódios geraram indignação entre alunos e famílias”.
Esta situação foi confirmada â mesma publicação por um responsável do estabelecimento de ensino: “É mesmo assim porque o Estado não nos permite vender as refeições do privado ao regime público; o Estado paga apenas 1,46 euros por refeição pública e por isso é difícil fazer refeições iguais aos outros”.
Também à Agencia LuSa, Rute Viera (mãe de aluno) refere que “pagávamos 6 euros para os nossos filhos terem uma refeição igual à dos colegas, mas isso acabou há cerca de 2 anos; o meu filho diz que a comida é má, está sempre cheia de molhos e pergunta porque é que não pode comer a comida dos ricos”.
No site oficial do colégio pode-se ler que “a alimentação é extraordinariamente importante, as escolas são locais favoráveis à adoção de estilos de vida saudáveis para a promoção de saúde; a nossa escola assumiu o compromisso de proporcionar uma oferta alimentar não só equilibrada mas também agradável e apelativa; as refeições escolares representam, na maioria das vezes, 40% da ingestão diária dos alunos; a cantina e o bar tem uma importância fundamental, não só numa perspectiva nutricional mas também social; um aluno bem alimentado apresenta maior aproveitamento escolar, tem o equilíbrio necessário para o crescimento e desenvolvimento e mantem as defesas imunológicas adequadas”.
